NIVELES DE APRENDIZAJE DE ESPAÑOL
Es capaz de comprender y utilizar expresiones cotidianas de uso muy frecuente, así como
frases sencillas destinadas a satisfacer necesidades de tipo inmediato. Puede presentarse a sí
mismo y a otros, pedir y dar información personal básica sobre su domicilio, sus pertenencias
y las personas que conoce. Puede relacionarse de forma elemental siempre que su interlocutor
hable despacio y con claridad y esté dispuesto a cooperar.
Ser
autónomo. Expresar sus opiniones, anunciar algo, comparar, hacer
proyectos para dominar las situaciones en la vida cotidiana, expresando
ideas de tiempos: presente, pasado y futuro.
Expresarse.
Expresar sus sentimientos, relatar acontecimientos, enriquecer su
vocabulario, tener una conversación sencilla para expresarse con
precisión de forma oral y escrita.
Reforzar
sus conocimientos. Afianzar el vocabulario, defender sus opiniones,
expresar la voluntad, la condición, las dudas , dominar las estructuras
lingüísticas.
Es capaz de comprender una amplia variedad de textos extensos y con cierto nivel de
exigencia, así como reconocer en ellos sentidos implícitos. Sabe expresarse de forma fluida y
espontánea sin muestras muy evidentes de esfuerzo para encontrar la expresión adecuada.
Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y
profesionales. Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de
cierta complejidad, mostrando un uso correcto de los mecanismos de organización,
articulación y cohesión del texto
Es
capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee.
Sabe reconstruir la información y los argumentos procedentes de
diversas fuentes, ya sean en lengua hablada o escrita, y presentarlos
de manera coherente y resumida. Puede expresarse espontáneamente, con
gran fluidez y con un grado de precisión que le permite diferenciar
pequeños matices de significado incluso en situaciones de mayor
complejidad.
